自整理，暑期必備最全兒童故事音頻合集

justonight · 發(fā)表于 2025-6-28 11:36

分享一下我花了將近一個(gè)月的時(shí)間，將差不多全網(wǎng)兒童故事音頻整理完畢的合集（高達(dá)2TB，幾十萬個(gè)音頻文件），放在網(wǎng)盤中可以在線播放，這樣隨便一個(gè)已經(jīng)淘汰的智能手機(jī)都可以作為孩子的故事播放器。
耗時(shí)半個(gè)多月，整理內(nèi)容如下：
①去除亂七八糟字符以及廣告
②增加首字母為真實(shí)名稱的首字首拼方便快速查找
③標(biāo)注了故事的內(nèi)容類型。如：連載、短篇、認(rèn)知、文學(xué)、歷史、國學(xué)等。
④標(biāo)注了故事的演繹類型。如：講故事就是一個(gè)人講，情景演繹就是多人聲演繹+旁白，此外還有講座、講課等等。

起初是為了讓我兒子還有外甥女少看點(diǎn)電視，后來越來越發(fā)現(xiàn)聽故事真的是太好了
①制作故事比制作動(dòng)畫要簡單的多，不用畫面，所以制作重心完全放在內(nèi)容上，所以優(yōu)質(zhì)故事其實(shí)非常多，而且非單人講述，而是情景演繹類型的有聲劇是非常多的，有旁白，有角色分飾。②重點(diǎn)就在旁白，因?yàn)閯?dòng)畫片中沒有辦法出現(xiàn)類似“森林都市火車站，旅客們來來往往，人群里有一個(gè)神神秘秘的黃色身影”這樣精細(xì)化的場景描寫，動(dòng)畫片只會(huì)用畫面來表達(dá)，然后孩子被動(dòng)接收這些畫面，但是當(dāng)文字以旁白的形式表現(xiàn)出來的時(shí)候，孩子會(huì)記住這些詞語，對(duì)以后孩子的寫作水平的促進(jìn)作用非常大。比如記敘文的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果這六要素中，關(guān)于時(shí)間、地點(diǎn)、和人物的描寫在故事中一般都會(huì)通過旁白用文字進(jìn)行描述，以后孩子在寫作文的時(shí)候簡直可以直接拿過來用，這一效果并不遜色于閱讀和朗誦。③想象力。看動(dòng)畫不會(huì)觸動(dòng)孩子的想象力，而故事講述出人物、場景描寫的時(shí)候，孩子的大腦會(huì)不由自主的想象并編織畫面，并且是細(xì)節(jié)非常豐滿的想象畫面。激發(fā)創(chuàng)造性思維，還能提高理解能力。④構(gòu)建事件的因果關(guān)系，這一條其實(shí)還是基于上一條的。

⑤家長不暴躁。想象一下，無論你孩子是坐在電視機(jī)前還是抱著手機(jī)看，你都會(huì)焦慮，沉迷、視力這些。但是當(dāng)孩子抱著手機(jī)聽故事的時(shí)候，你完全不會(huì)焦慮，如果是學(xué)齡前的兒童，你也不會(huì)擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)沉迷。反正自從我家孩子戒掉電視改聽故事之后，我家的氛圍提升了三百個(gè)百分點(diǎn)。孩子開開心心的聽故事，家長做飯洗衣服，各司其職...

⑥接受度。聽故事肯定是不如看電視過癮的，這是一定的。但是當(dāng)家長強(qiáng)硬的關(guān)閉電視機(jī)或手機(jī)之后，聽故事對(duì)于孩子來講依然是一種非常舒適的消遣方式，